Experiencia, del latín experientĭa, es el hecho de haber presenciado, sentido o conocido algo. La experiencia es la forma de conocimiento que se produce a partir de estas vivencias u observaciones. En concreto, ese vocablo latino se compone de tres partes diferenciadas: el prefijo ex, que es sinónimo de “separación”; la raíz verbal peri-, que […]

La noción de experticia se emplea para aludir a la combinación de experiencia y pericia. Quien tiene experticia en una materia, por lo tanto, cuenta con conocimientos derivados de una práctica extendida en el tiempo y con habilidad para el desarrollo de determinadas acciones. Dos acepciones Es interesante señalar que el diccionario de la Real […]

Una teofanía es una expresión de la divinidad de una deidad. La palabra teofanía proviene del griego antiguo theophaneia (θεοφάνεια), que está compuesta por dos elementos: theos (θεός), que significa «dios», y phaneia (φάνεια), que se traduce como «aparición» o «manifestación». Manifestación divina A través de una teofanía un dios manifiesta su condición divina ante […]

Lo primero que hay que hacer para conocer a fondo el término empirismo es proceder a la determinación de su origen etimológico que es el que determina luego el significado que posee. Para ello tenemos que dejar claramente expuesto que aquel está en el griego y que dentro de dicha lengua la citada palabra se […]

Un experto es una persona que ha adquirido un conocimiento profundo y especializado en un campo específico a través de la educación, la experiencia y la práctica continua. Este nivel le permite tener un juicio informado y habilidades superiores en comparación con alguien que no ha dedicado tiempo significativo al estudio y la práctica en […]

El aprendizaje es un proceso de adquisición de conocimientos, habilidades, valores y actitudes, posibilitado mediante el estudio, la enseñanza o la experiencia. Dicho proceso puede ser entendido a partir de diversas posturas, lo que implica que existen diferentes teorías vinculadas al hecho de aprender. La psicología conductista, por ejemplo, describe el aprendizaje de acuerdo a […]

Un usuario es quien usa ordinariamente algo, de acuerdo a la definición que ofrece el diccionario de la Real Academia Española (RAE). El término, que procede del latín usuarius, hace mención a la persona que utiliza algún tipo de objeto o que es destinataria de un servicio, ya sea privado o público. Por ejemplo: “Los […]

Curriculum vitæ (o currículum vítae, en español) es un concepto latino que significa «carrera de la vida». Surgió en contraposición y por analogía a cursus honorum, que se utilizaba para denominar la carrera profesional de los magistrados romanos. Como una forma de simplificar el concepto, suele utilizarse sólo el término curriculum o currículum. Incluso puede […]

El aprendizaje experiencial es un proceso que consiste en la adquisición de conocimientos y habilidades mediante experiencias. La formación se logra a través de la reflexión centrada en las prácticas que se desarrollan. También conocido como x-learning, el aprendizaje experiencial requiere que las experiencias en cuestión se estructuren según las características del estudiante y las […]

Un proyector es una máquina que se utiliza para la proyección de imágenes. De acuerdo al tipo de imágenes a mostrar, el aparato presenta diferentes características. Proyector cinematográfico El proyector cinematográfico es un equipo formado por elementos mecánicos y ópticos que permiten proyectar una película en una pantalla. Lo que hace este proyector es emitir […]