El geoplano es un dispositivo que se utiliza para la enseñanza de geometría. Se trata de un tablero con pivotes que permiten crear diferentes figuras. El matemático y educador egipcio Caleb Gattegno fue quien creó el geoplano en la década de 1960. Su intención era ofrecer un recurso para facilitar el aprendizaje de geometría de […]
La idea de paideía (o paideia) se empleaba en la Antigua Grecia para aludir a la formación de los niños. A través de la paideía se buscaba transmitir conocimientos técnicos y valores para que cada individuo pudiera integrarse con éxito a la sociedad y cumplir con sus deberes cívicos. La paideía no se centraba en […]
Verbalismo es la tendencia a basar un razonamiento en palabras en lugar de conceptos. De este modo, al razonar, se le otorga mayor relevancia a los términos que a las ideas propiamente dichas. El uso erróneo de las palabras y la falta de correspondencia entre estas y lo expresado son muestras de verbalismo. Cuando alguien […]
Supletorio es un adjetivo que procede del latín moderno suppletorius, a su vez vinculado al latín tardío suppletorium que se traduce como “suplemento”. Lo supletorio, de acuerdo a la primera acepción del término que recoge el diccionario de la Real Academia Española (RAE), alude a aquello que se emplea para suplir algo que falta. Por […]
Extracurricular es un adjetivo que se utiliza para calificar a aquello que no forma parte de un currículo. El término currículo, en tanto, alude a un plan de estudios. Las actividades extracurriculares, en este marco, son impulsadas por los establecimientos educativos pero no están incluidas específicamente en el programa académico. Se trata de acciones que […]
Se denomina paidología a la disciplina científica dedicada al análisis del adecuado desarrollo intelectual y físico de los niños. Suele decirse que la paidología se orienta a todo aquello vinculado a la infancia. Temas del artículo Infancia y adolescencia Conceptos anteriores Origen del término Infancia y adolescencia La paidología examina la totalidad de los fenómenos […]
El conectivismo es una teoría del aprendizaje centrada en el mundo digital. De acuerdo a esta postura epistemológica, el aprendizaje se genera a partir de las conexiones que existen en el interior de una red. Temas del artículo Nodos interconectados Evolución del aprendizaje Las nuevas tecnologías Principios fundamentales Más allá del ser humano Nodos interconectados […]
La coeducación es el proceso que se desarrolla al coeducar. Esta acción (coeducar), en tanto, consiste en educar a estudiantes de los dos sexos en un mismo salón y recurriendo a un sistema educativo único, sin diferencias de género. Temas del artículo Educación igualitaria Dejó atrás la educación diferenciada Ventajas de la coeducación En la […]
La idea de gestión educativa alude a la organización, la administración y el desarrollo de un proyecto de educación. Para entender la noción con exactitud, es interesante centrarse en los dos términos que la componen. Gestión es el acto y el resultado de gestionar: conducir algo, llevarlo adelante. Cuando alguien gestiona una iniciativa, se encarga […]
Una evaluación es un examen o una prueba. Se trata de una indagación que se lleva a cabo para conocer las características o cualidades de algo o para juzgar los conocimientos o las aptitudes de una persona en una determinada materia. Temas del artículo Proceso de evaluación mutua Características y utilidad Ventajas Proceso de evaluación […]
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