Reactivo es un adjetivo que se utiliza para calificar a aquello que genera una reacción. En el ámbito de la química, reactivo se emplea como sustantivo para nombrar a la sustancia que establece un vínculo con otra y que sirve para revelar la presencia de ésta y producir una nueva. En este sentido, podemos decir […]

Un fermión es un tipo de partícula elemental de espín semientero, tal como los quarks y los leptones. El electrón, el protón y el neutrón también son fermiones, y forman la materia tal como la conocemos, ya que son los constituyentes básicos de los átomos. Propiedades fundamentales Estadística de Fermi-Dirac Un marco teórico utilizado en […]

El escritor húngaro Arthur Koestler (1905-1983) acuñó el término holón en 1967, cuando publicó su libro “The Ghost in the Machine”. El concepto, en el ámbito de la filosofía, alude a aquello que simultáneamente es una parte y un todo. Un flujo bidireccional de información Un holón, por lo tanto, es un componente de algo […]

Los pilares de la educación, desde la mirada de un comité que supo encabezar el político de origen francés Jacques Delors y que presentó ante la Unesco un informe titulado en español como «La educación encierra un tesoro», son cuatro. Esos propósitos u objetivos que la dinámica de la formación pedagógica debería perseguir y cumplir […]

Para poder conocer el significado del término diseño curricular se hace necesario, en primer lugar, descubrir el origen etimológico de las dos palabras que le dan forma: -Diseño procede del italiano «disegno», que puede traducirse como «dibujar». -Curricular, por su parte, emana del latín «curriculum», que significa «plan de estudios» y que es fruto de […]

Los reportes son escritos que se desarrollan con el objetivo de dar a conocer algo. Estos documentos permiten la difusión de diferentes clases de datos con distintos fines u objetivos. Investigación, por su parte, es el proceso y el resultado de investigar (implementar estrategias y desarrollar ciertas acciones para incrementar los conocimientos sobre algo). Estas […]

El término método proviene del vocablo latino methŏdus, que a su vez procede del griego méthodos. El concepto hace referencia a una manera de actuar o hacer que implica respetar ciertos criterios o cuestiones. Una investigación, en tanto, supone una indagación. En un nivel formal, la investigación consiste en el desarrollo sistemático de determinadas acciones […]

Un protocolo de investigación es una guía que detalla distintas cuestiones que se consideran a la hora de desarrollar un trabajo investigativo. Su finalidad es acordar procedimientos comunes a todos los investigadores, de manera tal que se facilite el análisis de los resultados y que las conclusiones del trabajo puedan compartirse de manera sencilla. Antes […]

Método es una palabra que proviene del término griego methodos (“camino” o “vía”) y que se refiere al medio utilizado para llegar a un fin. Su significado original señala el camino que conduce a un lugar. La palabra método puede referirse a diversos conceptos. Por ejemplo, a los métodos de clasificación científica. Esta es la […]

De acuerdo a las definiciones que presenta la Real Academia Española (RAE) sobre la palabra investigar (vocablo que tiene su origen en el latín investigare), este verbo se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para descubrir algo. También permite hacer mención al conjunto de actividades de índole intelectual y experimental de carácter sistemático, […]