La apraxia es una enfermedad neurológica que se caracteriza por la pérdida de la capacidad de llevar a cabo movimientos voluntarios, a pesar de contar con la capacidad física (el tono muscular y la coordinación) y el deseo de realizarlos.

Este trastorno, también conocido como dispraxia, supone una disociación entre la idea (la persona sabe lo que quiere hacer) y la ejecución motora (no tiene el control de acción).

Existen distintos tipos de apraxia, que varían de acuerdo a su relación con la acción o el movimiento a realizar. Podemos mencionar a la apraxia ideacional (la incapacidad para formular mentalmente y expresar verbalmente la secuencia de los distintos procesos vinculados a la acción), la apraxia constitucional (un trastorno en la construcción del espacio), la apraxia ideomotora (el sujeto planea con éxito actividades motoras sin poder exponer las expresiones que corresponden) y la apraxia bucolingual, bucofacial o bucolinguofacial (dificultades en el movimiento de la lengua o los labios), entre otras.

La enfermedad suele ser detectada en la infancia, ya que el niño apráxico queda en evidencia en las clases de educación física, donde aparece como torpe y lento. Por otra parte, el niño que sufre de apraxia tendrá dificultades para completar su tarea escolar, con problemas para organizar sus materiales, manejar su cuaderno y escribir en forma correcta.

La apraxia puede ser causada por lesiones del hemisferio cerebral dominante del habla. También aparece con las lesiones del cuerpo calloso y en aquellos pacientes que sufren de afasia, en especial en el área de Broca.

En cuanto al tratamiento, los especialistas suelen recomendar la realización de fisioterapia, terapia ocupacional o del habla, e inmunoglobulina intravenosa (IVIG). Cuando la apraxia es un síntoma de otro trastorno (usualmente neurológico), éste debe tratarse primero.