El término rol deriva de role, un vocablo inglés, aunque su raíz etimológica nos remite a rôle (francés). El rol es la función o el papel asumido por un ser humano en un cierto contexto. Docente, por su parte, es el adjetivo que refiere a aquel que enseña. El término también se emplea como sustantivo […]

Un docente es aquel individuo que se dedica a enseñar o que realiza acciones referentes a la enseñanza. La palabra deriva del término latino docens, que a su vez procede de docēre (traducido al español como “enseñar”). En el lenguaje cotidiano, el concepto suele utilizarse como sinónimo de profesor o maestro, aunque su significado no […]

El término francés rôle llegó al inglés como role y luego derivó, en nuestra lengua, en rol. Se trata de la función o el papel que desempeña alguien en un cierto contexto. Social, por su parte, es aquello que está vinculado a la sociedad (la comunidad de individuos que comparten una cultura y que interactúan […]

Una evaluación es un examen o una prueba. Se trata de una indagación que se lleva a cabo para conocer las características o cualidades de algo o para juzgar los conocimientos o las aptitudes de una persona en una determinada materia. Proceso de evaluación mutua En el terreno de la educación y la formación, existen […]

La noción de inadecuado se emplea para aludir a aquello que no es adecuado. Lo adecuado, a su vez, es lo apropiado o lo que se adapta a las necesidades de alguien o a los requisitos de un proyecto en particular, entre otras posibilidades. Cuando algo resulta inadecuado, por lo tanto, es inconveniente o impropio. […]

Se denomina andragogía a la disciplina centrada en la educación de personas adultas. Se trata de una serie de técnicas que se orientan al proceso de enseñanza y aprendizaje de individuos que ya están la adultez. Psicología, sociología y filosofía Mientras que la pedagogía suele enfocarse en los niños, la andragogía se concentra en los […]

El aprendizaje autónomo es un proceso que un individuo lleva a cabo para adquirir conocimientos y lograr un desarrollo de habilidades de forma independiente. De este modo, la persona busca y utiliza determinados recursos por su propia cuenta. Cabe destacar que la idea de aprendizaje alude a la obtención de un saber o una destreza. […]

El aprendizaje colaborativo es una metodología educativa que se basa en el trabajo en equipo para la adquisición de conocimientos y el desarrollo de habilidades. El docente, en este marco, actúa como un guía que orienta el proceso. Antes de avanzar, es importante indicar que el aprendizaje se asocia a la instrucción y la formación. […]

El concepto de enunciatario se emplea en el ámbito de la teoría de la comunicación. El término se utiliza para nombrar al individuo que recibe el mensaje emitido por un enunciador y lo decodifica. El enunciador, por lo tanto, es quien emite un mensaje. Se trata del responsable de poner en marcha el proceso comunicativo. […]

La noción de prácticas corporales alude, en su significado más amplio, al movimiento realizado por una persona que genera un cierto gasto de energía y modifica el estado de reposo. Dicha actividad puede ir más allá de lo instrumental. Relación de la persona y su cuerpo Las prácticas corporales se vinculan a la estructura biológica […]