Los amantes de la lectura suelen disfrutar el recorrido por una feria de libro.
La lectura es el proceso de aprehensión de determinadas clases de información contenidas en un soporte particular que son transmitidas por medio de ciertos códigos, como lo puede ser el lenguaje. Es decir, se trata de una acción mediante la cual se traducen determinados símbolos para su entendimiento.
Se puede optar por códigos de tipo visual, auditivo e incluso táctil, como ocurre con el Braille, un método que utilizan los no videntes. Cabe destacar que existen alternativas de lectura que no necesariamente se respaldan en el lenguaje, como sucede por ejemplo con los pictogramas o la notación.
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ResumenDistintas miradas sobre la lectura
La mecánica de la lectura implica la puesta en marcha de varios procesos. La fisiología, por ejemplo, ofrece la posibilidad de analizar y entender la capacidad de lectura del ser humano desde una perspectiva biológica (estudiando el ojo y la habilidad para fijar la visión).
La psicología, por su parte, contribuye a conocer el proceso que se pone en funcionamiento en la mente cuando alguien lee, tanto para interpretar símbolos, caracteres e imágenes como en la asociación de la palabra con lo que ese término representa.
De la visualización a la cerebración
La lectura consta, básicamente, de cuatro pasos: la visualización (un proceso discontinuo, ya que la mirada no se desliza de manera continua sobre las palabras), la fonación (la articulación oral, consciente o inconsciente, a través de la cual la información pasa de la vista al habla), la audición (la información pasa al oído) y la cerebración (la información llega al cerebro y culmina el proceso de comprensión).
Existen diversas técnicas a la hora de iniciar una lectura, que permiten adaptar la forma de leer al objetivo que desea alcanzar el lector. Generalmente, se busca maximizar la velocidad o la comprensión del texto. Como estos objetivos son contrarios y se enfrentan entre sí, la lectura ideal implica un equilibrio entre los dos.
Un club de lectura es un ámbito que favorece el intercambio de opiniones sobre diversas obras.
Beneficios de la lectura
La lectura ofrece muchas ventajas para quienes la toman como un hábito imprescindible en sus vidas. Entre algunas de las riquezas que produce se encuentran el enriquecimiento del universo interno y de la comprensión de otras realidades; la adquisición de conocimientos que podrían servirnos; el mejoramiento de nuestra capacidad comunicativa (sobre todo si se realiza una lectura oral); y una colaboración con el desarrollo de la capacidad de análisis, resolución de problemas y asociaciones. Además, no debemos olvidar que es una fuente de entretenimiento apto para todas las edades, sexos y condiciones sociales. El secreto para apasionarse con la lectura reside en saber encontrar aquello que se adapta a nuestros deseos, intereses y necesidades.
Para que la lectura sea provechosa es muy importante que previamente se conozca el propósito de dicha actividad, cuál es la razón por la que deseamos leer; una vez que hemos resuelto esto podemos buscar materiales que nos permitan alcanzar dicho objetivo y predisponernos para una lectura satisfactoria.
Las estrategias de lectura, consisten en una serie de proposiciones para un mejor aprovechamiento de la actividad. Por ejemplo, si se desea leer para adquirir conocimientos y estudiar, una estrategia de lectura dividirá diferentes formas de encarar la lectura que nos permitan adherir mejor los conocimientos. Estas formas son lectura exploratoria, rápida, profunda, relectura y repaso. Si además se las combina con determinadas técnicas de estudio (subrayado, consulta del diccionario, toma de notas, etc), la lectura será mucho más enriquecedora y los conceptos se asimilarán de manera más profunda.
Muchos jóvenes se acercan a la lectura a través del cómic y la novela gráfica.
Clasificación según el tipo
Hay dos tipos de lectura: la lectura mecánica (rápida, sin ahondar en las ideas, sirve para tener un pantallazo general acerca de un tema, prescindiendo de los conceptos nuevos que pudieran surgir y de la estructura del texto. En este tipo de lectura el lector es pasivo porque lee para no aburrirse y de forma sistemática sin interiorizar en nada) y la lectura comprensiva (detallada, intentado captar la mayor cantidad de información posible, de aprehender conceptos y alcanzar una visión analítica sobre el tema. Fundamentalmente se busca la interpretación crítica de lo que se lee. En este caso el lector es activo porque interroga, critica y analiza).
A su vez dentro de estas lecturas se incluyen la lectura literal (comprender los contenidos tal cual aparecen en el texto, por ejemplo para memorizar un poema), la lectura deductiva (captar el contenido de lo que ha leído y analizarlo para saber si es correcto o no) y la lectura sintáctica (discernir la idea principal y separarla de las secundarias en cada párrafo. Es decir, captar el tema principal y poder elaborar un resumen del texto).
La actitud es un aspecto fundamental de la lectura, como habrán podido suponer de acuerdo a la descripción de lectura mecánica y comprensiva. El lector es protagonista y es el que decide qué tipo de resultados se obtendrán de esa actividad. Cabe destacar que la concentración y el interés son fundamentales para tener una lectura provechosa.
La comprensión de la lectura
Cabe destacar que se llama comprensión lectora al proceso que desarrolla cada lector al leer, donde construye ideas, sentimientos y análisis a partir de lo que lee y utilizando sus conocimientos previos en contraposición con los que le ofrece dicha lectura. La interacción del lector con el texto es el eje central de la comprensión, y por ende fundamental para realizar una lectura eficiente y rica.
Desde algunos puntos de vista, la educación tal cual se concibe hoy en día (sistemas educativos actuales) no favorece a la buena lectura. Los estudiantes no leen acerca de lo que les interesa, sino aquello que les imponen, y una lectura desarrollada en estas condiciones difícilmente sea provechosa. Haz memoria, de todos los textos que has tenido que leer en tu vida estudiantil, ¿cuántos y cuáles recuerdas? ¿Y aquellos que hayas leído por ocio? Posiblemente puedas contar detalladamente el argumento de todas las novelas que leíste, porque las elegiste libremente y nadie te impuso la obligación de leerlas. Ahí reside el verdadero aprovechamiento de la lectura, en leer aquello que es de interés personal. La libertad debería estar íntimamente unida a la lectura, porque somos lo que leemos y no nos pueden obligar a leer (ser) algo (alguien) que no deseamos.
Una actividad placentera
La lectura debe ser una actividad placentera. Si una persona logra descubrir un autor que le resulte interesante, cada vez que se encuentre con libros de este escritor (ya sea impresos o e-books en dispositivos de lectura electrónica) pasará un buen momento.
Un lector puede sentirse cautivado por un género literario o un estilo literario en particular. Es posible elegir biografías, cuentos de ciencia ficción, crónicas, ensayos, poesía o novelas de misterio, por ejemplo. Incluso hay quienes se sienten más atraídos por el periodismo y leen revistas o artículos de periódicos.
Lo importante siempre es darle una oportunidad a la lectura. Una biblioteca puede ser un buen lugar para comenzar a incursionar en esta práctica, aunque también es posible acercarse a una librería y revisar la oferta de literatura disponible.
