Acomodación es un término que puede emplearse de distintas maneras. Su significado alude al proceso y el resultado de acomodar: ubicar algo de manera tal que pueda adaptarse o ajustarse a otra cosa.
La acomodación puede referirse al proceso de ubicar objetos en un determinado ambiente. Por ejemplo: “La acomodación de los muebles me llevó toda la tarde”, “Tenemos que pensar cómo vamos a realizar la acomodación de las nuevas máquinas”.
También se conoce como acomodación a aquello que se lleva a cabo para que alguien o algo puede adaptarse al entorno y establecerse, ya sea de modo temporal o permanente: “Por favor, encárgate de la acomodación de los visitantes”, “El Estado tiene la obligación moral de darle acomodación a los inmigrantes que llegan perseguidos desde sus países”.
La acomodación según la psicología
En el terreno de la psicología, se llama acomodación a un mecanismo que permite a un individuo cambiar sus estructuras cognitivas para incorporar nuevos conocimientos. Este proceso, detallado por Jean Piaget, puede implicar tanto el cambio de un esquema que ya existiese como el desarrollo de un esquema diferente que permita la incorporación del flamante estímulo.
Piaget fue un aclamado psicólogo oriundo de Suiza que alcanzó una gran relevancia gracias a los estudios que realizó acerca de la inteligencia, el desarrollo cognitivo y la infancia. Sus observaciones y conclusiones son de mucha importancia para la formación actual de futuros psicólogos, y también para la investigación. Con respecto a la acomodación, que también puede aparecer con el nombre de ajuste, se trata de uno de los dos procesos fundamentales del aprendizaje de los seres humanos, junto con el de asimilación.
Cuando un niño se encuentra frente a un nuevo estímulo, lo normal es que intente agregarlo a sus propios esquemas. Claro que esto no es posible en todos los casos, ya que a veces no cuenta con un esquema adecuado para tal integración. A través de la acomodación, el cerebro puede crear o modificar alguno de los existentes para completar el proceso con éxito.
Por cualquiera de estos dos caminos, creación o modificación, se produce un cambio de las estructuras cognoscitivas. Es entonces que el niño puede intentar nuevamente asimilar el estímulo, ya con los esquemas más propicios. Esto es, en palabras más sencillas, el camino de la experiencia que todos atravesamos durante nuestra vida.
El concepto vinculado a la vista
La idea de acomodación, por otra parte, aparece en el ámbito del sentido de la vista. Se llama acomodación a lo que realiza el cristalino cuando incrementa su potencia refractiva para el enfoque de objetos ubicados a poca distancia. El ojo, en relajación, se encuentra preparado para el enfoque de aquello situado a larga distancia. A través de la acomodación, el cristalino se adapta al aumentar la potencia de refracción.
En el caso de los animales vertebrados, grupo en el cual nos encontramos los seres humanos, este aumento de potencia se logra por medio de dos caminos diferentes: en algunos casos se contrae el músculo ciliar (el cual se encuentra dentro del ojo, pegado al cristalino, y tiene aspecto de anillo), con lo cual se incrementa la curvatura y el espesor; por otro lado, también puede producirse un movimiento del cristalino (esto es lo que ocurre en los ojos de los peces).
Cabe mencionar que no siempre es posible conseguir una perfecta acomodación de la imagen, ya que hay ciertos límites, más allá de los cuales se produce siempre una pérdida de nitidez (se sale de foco la imagen), por lo cual los objetos se perciben de forma «borrosa». La menor distancia a la cual es posible ver un objeto con una perfecta acomodación, sin distorsiones, se conoce con el nombre de punto cercano.