El acto y consecuencia de apuntar recibe el nombre de apunte. El verbo apuntar, por su parte, se utiliza para hacer referencia a la acción de escribir o hacer notas sobre una determinada cosa o circunstancia; a resaltar algo en un texto para encontrarlo con más facilidad y rapidez; a añadir a una persona en […]

Se llama sistematización al acto y el resultado de sistematizar. Este verbo (sistematizar), a su vez, alude a disponer algo de acuerdo a un sistema. Sistema Para comprender qué es la sistematización, por lo tanto, primero hay que centrarse en la noción de sistema. Así se denomina a un conjunto de elementos ordenados que se […]

Auditoría es un término que puede hacer referencia a tres cosas diferentes pero conectadas entre sí: puede referirse al trabajo que realiza un auditor, a la tarea de estudiar la economía de una empresa, o a la oficina donde se realizan estas tareas (donde trabaja el auditor). La actividad de auditar consiste en realizar un […]

Un análisis es un proceso que permite identificar los componentes de un todo, separarlos y examinarlos para lograr acceder a sus principios más elementales. Más allá de este sentido amplio del término, existen tantos tipos de análisis que centrarse en una única definición aplicable en todos los ámbitos resulta muy complicado. Cuando se habla de […]

La etimología de examinar nos lleva al vocablo latino examināre. El término refiere a investigar o analizar algo con detenimiento. Por ejemplo: “Antes de permitir el reingreso de la gente al edificio, los ingenieros se encargarán de examinar la estructura para determinar si es segura o no”, “Voy a examinar todos los documentos y luego […]

Se denomina autoescuela al establecimiento que se dedica a enseñar cómo conducir coches. El término se forma con el elemento compositivo auto- (que alude al automóvil) y el sustantivo escuela (una institución que brinda alguna clase de instrucción). Formación práctica y teórica Las autoescuelas ofrecen una formación práctica y teórica. De esta manera, los alumnos […]

El concepto de evaluación se refiere a la acción y a la consecuencia de evaluar, un verbo cuya etimología se remonta al francés évaluer y que permite indicar, valorar, establecer, apreciar o calcular la importancia de una determinada cosa o asunto. Según lo expresa Maccario se trata de un acto donde debe emitirse un juicio […]

La idea de loísmo se emplea en la gramática para nombrar a la utilización de las formas “los” y “lo” del pronombre átono en lugar de “les” y “le” para el complemento indirecto masculino de cosa o de persona. Esta característica aparece en determinadas variantes del castellano. “Le” (y el plural “les”) son pronombres personales […]

Para proceder a descubrir el significado del término ítem es necesario, en primer lugar, conocer su origen etimológico. En este caso, podemos exponer que se trata de una palabra que deriva del latín, concretamente de “item”, que puede traducirse como “del mismo modo” o “también”. El concepto de ítem tiene varios usos. El término puede […]

El concepto de inciso proviene del vocablo latino incīsus. Puede usarse como adjetivo para aludir a un estilo con interrupciones o cortado, según indica la primera acepción mencionada por la Real Academia Española (RAE) en su diccionario. También como adjetivo, inciso se emplea en la arqueología para calificar a la pieza decorada con incisiones superficiales. […]