Relevante tiene su origen en el vocablo latino relevans que, a su vez, procede de relevare («alzar», «levantar»). Se trata de algo significativo, importante, destacado o sobresaliente.
Por ejemplo: «La subida de los precios no es un problema relevante para la empresa», «El Deportivo San Juan ha contratado a Ramiro López Pereyra, un jugador que será relevante para la nueva estructura del equipo», «La ausencia del diputado Pichot fue la noticia más relevante del encuentro opositor», «Te pido que no ingreses a mi oficina para comentarme esas tonterías: sólo interrúmpeme si tienes algo relevante que informarme».
Lo relevante adquiere su significado sólo en comparación con otras cosas. Para que algo sea relevante, es imprescindible trazar paralelos con otras cosas que formen parte de una hipotética lista de prioridades, categorías o jerarquías. La relevancia también depende de cada persona.
Lo relevante, resultado de una comparación
Comprar un automóvil puede ser un proyecto importante en la vida de un individuo. Sin embargo, si dicho sujeto equipara la posibilidad de adquirir un coche con la intención de comprar una casa, la segunda opción tal vez le resulte más relevante. Por lo tanto, la compra del coche pierde importancia y queda relegada.
Un corte de electricidad en un edificio es un problema que tiene distinta relevancia para cada vecino. Quienes viven en el primer piso, seguramente no sufrirán tantos problemas como aquellos que viven en el vigésimo piso. Para estas personas que deben subir o bajar veinte plantas por escalera porque no funciona el ascensor, la interrupción del servicio eléctrico es un trastorno relevante.
En el mundo de los negocios es imprescindible mantener la relevancia a lo largo de los años, intentando renovarse para no perderse en el mar de ofertas de la competencia. Las compañías de alcance internacional trabajan arduamente para que sus productos sean percibidos como bienes necesarios en las vidas de sus potenciales consumidores, y esto acarrea una serie de estudios de diferentes campos, como la sociología y el marketing, y una constante actualización de las campañas publicitarias.
Un aporte teórico del filósofo Iván Orlov
Se denomina logica relevante o de relevancia a aquella que pertenece a una de las familias consideradas subestructurales no clásicas que imponga un número determinado de restricciones para su implicación. Su creador fue Iván Orlov, un filósofo oriundo de Rusia, nacido en el año 1886; propuso la existencia de la lógica relevante en su publicación de carácter matemático titulada «La lógica de la compatibilidad de las proposiciones«.
La lógica de relevancia se enfoca en aquellos puntos de la implicación que el operador del condicional material ignora, según la lógica veritativo-funcional clásica. No se trataba de una observación sin precedentes, ya que un filósofo norteamericano de nombre Clarence Irving Lewis había propuesto con anterioridad el condicional estricto, un condicional material sobre el cual actúa un operador de necesidad (si para las proposiciones X e Y se cumple que X implica materialmente Y, entonces X implica estrictamente Y).
Esto dio lugar a ciertas paradoja, como la que se puede apreciar a continuación: «Si soy un ser humano, entonces la Tierra es cúbica»; por más que se cumpla la primera proposición, el planeta no cambiará su forma.
Diferencias entre la lógica relevante y la clásica
Fundamentalmente, la lógica relevante se distingue de la clásica en que exige que exista una relación relevante entre el antecedente y el consecuente de una implicación. Cuando se opera con proposiciones es necesario que las fórmulas atómicas de las premisas y las conclusiones sean la misma, aunque esto no indica que exista suficiente relevancia.
Cuando se realiza un cálculo predicativo, se pide que las premisas y la conclusión tengan las mismas variables y constantes. Para asegurar el cumplimiento de dicha condición, es posible colocar algunas restricciones a la reglamentación del sistema de deducción natural (un procedimiento que intenta reproducir la forma de razonar natural de las personas cuando construyen demostraciones matemáticas).